2019年5月10日，內(nèi)蒙古師范大學(xué)鴻德學(xué)院外語(yǔ)系于地坤樓進(jìn)行了2015級(jí)英語(yǔ)二學(xué)位畢業(yè)論文答辯工作，并取得圓滿成功。

     每一位畢業(yè)生都本著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真治學(xué)的態(tài)度嚴(yán)格完成論文的撰寫并積極準(zhǔn)備答辯工作。從論文題目確立到寫作和修改，每一位學(xué)生和老師都傾注了大量的心血在其中，不少同學(xué)幾易其稿，力求使論文觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容深刻。從答辯現(xiàn)場(chǎng)畢業(yè)生們沉著冷靜，見解獨(dú)特的表現(xiàn)中，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們都經(jīng)歷了苦下內(nèi)功，認(rèn)真準(zhǔn)備的過(guò)程。

     我系英語(yǔ)專業(yè)作為一個(gè)存在十年的“老”專業(yè)，師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生就業(yè)率高。在全球化時(shí)代,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和上崗后競(jìng)爭(zhēng)都十分激烈, 將英語(yǔ)選做第二學(xué)位更有利于未來(lái)的發(fā)展，提高競(jìng)爭(zhēng)力。

     此次畢業(yè)論文答辯是一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)、與老師交流信息的過(guò)程。一方面，答辯是與專業(yè)老師面對(duì)面的溝通交流，不僅學(xué)員可以從答辯老師那里獲得新的知識(shí)和寶貴的建議，而且答辯老師也可以從有獨(dú)特見解的學(xué)員論文中得到啟迪；另一方面，畢業(yè)論文答辯意味著學(xué)生們即將走出校園走進(jìn)社會(huì)，答辯的活動(dòng)為學(xué)生們提供了一次很好的鍛煉自我的機(jī)會(huì)。