6月25日下午，內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)主委、自治區(qū)政協(xié)副主席、內(nèi)蒙古師范大學(xué)副校長鄭福田教授蒞臨內(nèi)蒙古師范大學(xué)鴻德學(xué)院，開講“信馬由韁之鳥獸草木魚蟲系列之二―― 已立鴻鵠志，莫任鳥朦朧”。學(xué)院2016級(jí)、2017級(jí)漢語言文學(xué)等專業(yè)300余名師生參與和聆聽了鄭教授精彩的講座。

講座一開始，鄭福田教授用白居易的一首小詩《鸚鵡》回顧了上次講座的內(nèi)容。隨后，鄭教授以鳥為題分析列舉了神鳥之屬和凡鳥之屬兩大類，一種高端大氣上檔次，一種平常親切有內(nèi)涵。鄭教授贊美了有鳳來儀的祥瑞，鸑鷲不匹鶩雛的堅(jiān)貞，也向我們解釋了以“鳳、岐”為名的緣由。他慨嘆青鸞如鏡、知音難覓；他欽佩鴻鵠振翅九天，志在萬里；他稱贊天鵝畢生一偶，至死不渝。他希望我們珍惜生命里遇到的人，珍惜通過文字結(jié)緣的情感，交結(jié)李杜般“世人皆欲殺，我意獨(dú)憐才”的情誼。

鄭福田教授引經(jīng)據(jù)典，講述了李白和杜甫的仕途浮沉，他贊嘆李白豪邁奔放的意向氣格，感懷杜甫憂國憂民的慷慨悲歌。由《七古·送縱宇一郎東行》講起一代偉人毛澤東，他向往毛澤東的書生意氣和豪宕大志，告訴我們要做到“管卻自家身與心，胸中日月常新美”，年少當(dāng)立大志，滄海橫流方顯英雄本色。

鄭福田教授還在講座中建議我們多學(xué)習(xí)書本之外的文化，文學(xué)常識(shí)和文化積淀越多，看待事物的感悟就越多。提到自己的著書經(jīng)歷，鄭教授說不惜歌者苦，但傷知音稀。希望我們珍惜遇到的人，珍重能在文字中交流的人。提及鵬鳥和莊周，他欽佩鯤鵬扶搖直上九萬里的氣魄，向往莊子無所羈絆的孤獨(dú)。鄭先生講到，智者本就是孤獨(dú)的，而孤獨(dú)是偉大的，夢里不一定全是幸福，現(xiàn)實(shí)也不一定全是落寞，希望我們學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，在孤獨(dú)中成長。

鄭福田教授的講座讓在場師生體味到古典文化的深刻內(nèi)涵，見識(shí)了前賢偉人的意向氣格。最后，鄭教授以自己非常喜歡的《鴛鴦賦》作為講座的結(jié)尾，贏得在場師生的陣陣掌聲與連番喝彩。

主講人鄭福田教授，男，漢族，1956年7月生，內(nèi)蒙古翁牛特旗人，1976年9月參加工作，民進(jìn)成員，大學(xué)學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士，教授?，F(xiàn)任十三屆全國政協(xié)委員，民進(jìn)中央常委、內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)主委，自治區(qū)政協(xié)副主席，內(nèi)蒙古師范大學(xué)副校長。主要科研方向?yàn)橹袊糯膶W(xué)、漢文古籍整理、文化傳播理論、教育教學(xué)管理和學(xué)科教學(xué)論研究。先后為本科生、研究生講授“中國古代文學(xué)”、“唐宋詞史”、“楚辭研究”、“唐前詩歌史”、“中國浪漫主義文學(xué)主潮”、“《談藝錄》選讀”、“中國詩律學(xué)” 等課程。

現(xiàn)為內(nèi)蒙古文化傳播力建設(shè)研究基地主任，首席專家。著有《唐宋詞研究》《唐宋詞說》《鴻印書痕---三益齋舊體詩詞》《鴻印書痕二集》《三益齋吟草》《含英咀華—三益齋說詩叢稿》《巢林觀?！纨S讀書札記》《和風(fēng)清穆——鄭福田和范曾詩詞》《盛世嚶鳴——鄭福田 何奇耶徒詩詞書法集》等；合著、主編（校理評(píng)點(diǎn)）《風(fēng)詩決疑校釋》《語文教學(xué)法詞典》《漢語口語詞典》《中國將帥全傳》《中國宰相全傳》《永樂大典精華》《傳世奇書》等文史類書籍40余部；參編書籍多部；發(fā)表學(xué)術(shù)文章數(shù)十篇、詩詞文賦數(shù)百篇。

人物榮譽(yù)：1984 年獲內(nèi)蒙古師范大學(xué)優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)。1987年獲內(nèi)蒙古師范大學(xué)科研成果獎(jiǎng)。1995年獲內(nèi)蒙古師范大學(xué)首批“三個(gè)五工程”優(yōu)秀課程獎(jiǎng)。2001年獲內(nèi)蒙古師范大學(xué)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。2003年獲內(nèi)蒙古師范大學(xué)防控“非典”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。2003年被呼和浩特市政府授予“優(yōu)秀校長”稱號(hào)。2004年被自治區(qū)黨委、政府評(píng)為“內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”。