本網(wǎng)訊（記者/攝影 趙瞳）6月25日下午三點，鄭福田教授應邀再次蒞臨我院，于崇德樓階梯教室三開展“信馬由韁之鳥獸草木魚蟲系列之二―― 已立鴻鵠志，莫任鳥朦朧”主題講座。學院2016級、2017級漢語言文學專業(yè)近300余名師生參與聆聽了此次講座。

 鄭福田教授用白居易的一首小詩《鸚鵡》回顧了上次所講，深刻剖析了其中深意，并以漢武帝劉秀推心置腹的典故為例，向我們解讀了知人知物之難、君心不似我心之苦，告訴我們?nèi)伺c人在社會中應當設身處地的為他人著想，將心比心、換位思考，從而達到物心、人心、我心的相互體諒。隨后，鄭先生以鳥為題分析列舉了神鳥之屬和凡鳥之屬兩大類，一種高端大氣上檔次，一種平常親切有內(nèi)涵。他贊美了有鳳來儀的祥瑞，鸑鷲不匹鶩雛的堅貞，也向我們解釋了以“鳳、岐”為名的緣由。他慨嘆青鸞如鏡、知音難覓；他欽佩鴻鵠振翅九天，志在萬里；他稱贊天鵝畢生一偶，至死不渝。他希望我們珍惜生命里遇到的人，珍惜通過文字結(jié)緣的情感，交結(jié)李杜般“世人皆欲殺，我意獨憐才”的情誼。

 鄭先生引經(jīng)據(jù)典的講述了李白和杜甫的仕途浮沉，他贊嘆李白豪邁奔放的意向氣格，感懷杜甫憂國憂民的慷慨悲歌。由《七古·送縱宇一郎東行》講起一代偉人毛澤東，他向往毛澤東的書生意氣和豪宕大志，告訴我們要做到“管卻自家身與心，胸中日月常新美”，年少當立大志，滄海橫流方顯英雄本色。

 講到五方和五行時，鄭先生建議我們多學書本之外的文化，文學常識和文化積淀越多看事物的感悟就越多。提到自己的著書經(jīng)歷，他說不惜歌者苦，但傷知音稀。希望我們珍惜遇到的人，珍重能在文字中交流的人。提及鵬鳥和莊周，他欽佩鯤鵬扶搖直上九萬里的氣魄，他向往莊子無所羈絆的孤獨。鄭先生講到，智者本就是孤獨的，而孤獨是偉大的，夢里不一定全是幸福，現(xiàn)實也不一定全是落寞，希望我們學會享受孤獨，在孤獨中成長。

 鄭先生以自己最喜歡的《鴛鴦賦》作為講座的尾聲，贏得觀眾陣陣掌聲與喝彩，講座中我們體味到古典文化的內(nèi)涵，見識了前賢偉人的意向氣格，告訴我們?nèi)松杏凶x不完的書和識不完的字，以鴻鵠志、凡鳥情在每位觀眾心頭傳遞了一份鴻德情，用文化的情懷給在場的每一位老師同學傳遞著一份生生不息的正能量。