為進一步提升學院青年教師的科研能力與學術水平，5月29日，內蒙古鴻德文理學院組織開展2025年度校級課題培訓會。

本次培訓特邀包頭師范學院原副院長王有亮教授擔任主講嘉賓，學院參與2025年度校級課題申報及研究工作的骨干教師參與培訓。培訓會由學院科技與合作交流處副處長馮福林主持。

培訓會上，王有亮教授以《青年教師如何做好科學研究》為題，圍繞大學教師的育人職責、教學與科研協(xié)同發(fā)展、研究性教學模式構建等核心議題展開。他結合自身長期積累的教學科研實踐經(jīng)驗，從教學實踐優(yōu)化、發(fā)展路徑、科研管理體系構建、政策理論學習等四個維度，系統(tǒng)闡述高校教師開展科研工作的實踐路徑。王有亮教授重點指出，在新時代高等教育發(fā)展背景下，高校教師需立足“立德樹人”根本任務，深刻認識科研工作與教學創(chuàng)新的內在聯(lián)系，科研不僅是學術探索的重要途徑，更是推動教學內容更新、教學方法革新、人才培養(yǎng)質量提升的核心動力。

此次培訓會通過搭建學術交流平臺，為青年教師提供了系統(tǒng)的科研方法論指導，助力其明晰科研與教學融合的實施路徑。參會教師紛紛表示，將以此次培訓為契機，把學習成果轉化應用于校級課題研究實踐，致力于產出高質量科研成果，同時探索教學改革創(chuàng)新，推動課堂教學提質增效。

學院科技與合作交流處供稿

編輯：楊嘉慧