每周四下午，教育系師生都會(huì)在崇德樓三樓階梯教室準(zhǔn)時(shí)“相聚”，參加每周一次的美育主題活動(dòng)，這樣的美育“大課堂”已經(jīng)持續(xù)一年了。

2023年10月，內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院教育系成立美育研究中心。一年的時(shí)間里，教育系組織開(kāi)展美育系列活動(dòng)23場(chǎng)，3000多人次參加活動(dòng)。通過(guò)舉辦美育講座、組織美育活動(dòng)、參加美育實(shí)踐等方式，教育系扎實(shí)推進(jìn)校園美育浸潤(rùn)行動(dòng)，強(qiáng)化美育的育人功能。

“加強(qiáng)美育工作是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的必然要求，是落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述的具體行動(dòng)。學(xué)院將美育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，貫穿教育教學(xué)各階段，教育系成立美育研究中心是呼應(yīng)新時(shí)代美育工作的具體體現(xiàn)。美育系列活動(dòng)不僅向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，同時(shí)，通過(guò)‘美育+’的形式，將系列活動(dòng)與黨建、思政、非遺等內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)文化自信，厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷，用藝術(shù)的形式鑄魂育人?！苯逃抵魅卫铠P清說(shuō)。

為了構(gòu)建美育活動(dòng)的多樣態(tài)，教育系美育研究中心圍繞“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主線展開(kāi)系列活動(dòng)，以“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”和“北疆文化”為主題開(kāi)展特色活動(dòng)，拓寬美育活動(dòng)領(lǐng)域，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量，厚植學(xué)生家國(guó)情懷。

一年的時(shí)間里，“唱響新時(shí)代主旋律”“弘揚(yáng)紅色經(jīng)典，感受音樂(lè)魅力”“傾聽(tīng)箏鳴之音，奏響國(guó)樂(lè)之聲”等一系列結(jié)合黨建、思政內(nèi)容，汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的美育活動(dòng)相繼開(kāi)展，在挖掘經(jīng)典藝術(shù)作品中美育元素的同時(shí)，筑牢了美育培根鑄魂的文化根基。

應(yīng)美育研究中心邀請(qǐng)，自治區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)掐絲琺瑯第五代傳承人、市級(jí)剪紙非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人崔霞，自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“布貼畫(huà)”省級(jí)傳承人崔鎖蓮先后走進(jìn)學(xué)院，通過(guò)“非遺進(jìn)校園”，讓學(xué)生零距離感受傳統(tǒng)文化的深沉底蘊(yùn)，助力美育工作高質(zhì)量發(fā)展。

美育育人，不止于課堂。

2023年11月，教育系成立的“石榴花開(kāi)籽相擁”剪紙精英訓(xùn)練班，強(qiáng)化了學(xué)生們的剪紙技能，提升了其專業(yè)水平。2023年12月13日，教育系在明鏡湖邊舉辦了“北疆文化·多彩非遺——剪紙燈籠節(jié)”活動(dòng)，一幅幅精美生動(dòng)的藝術(shù)作品，內(nèi)容豐富且形式多樣，展現(xiàn)著傳統(tǒng)技藝的無(wú)限魅力。

今年6月14日，在“文化和自然遺產(chǎn)日”到來(lái)之際，教育系還在學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地揭牌成立了非遺手工工作坊，并在噴泉廣場(chǎng)舉辦了“讓非遺之花在時(shí)代中綻放·百人共剪石榴花”活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，教育系百余名師生以北疆文化為主題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)剪紙，一把剪刀，一張紙，千剪不斷，線線相連，師生們用一雙雙巧手呈現(xiàn)了一幅幅活靈活現(xiàn)、極具民族特色的作品。

自美育研究中心成立以來(lái)，開(kāi)展了長(zhǎng)期、多樣化的普及性美育系列活動(dòng)，活動(dòng)將更多鴻德學(xué)子帶入了專業(yè)領(lǐng)域，充分發(fā)揮了藝術(shù)教育在學(xué)校美育中的主渠道作用，打造了屬于美育的活力“課堂”，實(shí)現(xiàn)了鴻德學(xué)子和美育活動(dòng)的雙向奔赴。下一步，美育研究中心將進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建更加完備的美育教育體系，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)美育工作的研究，強(qiáng)化優(yōu)秀人才培養(yǎng)，為美育工作進(jìn)一步貢獻(xiàn)力量。

學(xué)院教育系供稿

編輯：燕麓汀