圍棋

2013年，內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院開(kāi)設(shè)《圍棋》公共選修課并持續(xù)至今。2021年4月，內(nèi)蒙古自治區(qū)第一支職業(yè)圍棋隊(duì)內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院職業(yè)圍棋隊(duì)成立。

圍棋教育的真正價(jià)值在于通過(guò)提高洞察力、邏輯思維能力、創(chuàng)造力、想象力、意志力、計(jì)算力等培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，這與我院應(yīng)用型人才培養(yǎng)路徑殊途同歸。本學(xué)期，我院繼續(xù)開(kāi)設(shè)《圍棋》選修課程。

巖畫(huà)藝術(shù)鑒賞

巖畫(huà)藝術(shù)鑒賞課是涵蓋古代人文歷史、巖畫(huà)制作方法、巖畫(huà)測(cè)年的社會(huì)與自然交叉精品學(xué)科，講解和展示世界各地經(jīng)典巖畫(huà)的形制及涵蓋的地理、氣候、歷史等知識(shí)點(diǎn)，選修此課可進(jìn)一步認(rèn)知巖畫(huà)、認(rèn)知藝術(shù)、認(rèn)知鑒賞、認(rèn)知保護(hù)，看到在課本、在野外看不到的東西，通過(guò)此課，可得知史前這部以巖畫(huà)為載體的“百科全書(shū)”多學(xué)科知識(shí)的精髓。

世界語(yǔ)

世界語(yǔ)是由波蘭籍猶太人柴門(mén)霍夫博士( L.L  Zamenhof )1887年在印歐語(yǔ)系的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的一種國(guó)際輔助語(yǔ)，旨在提供一種中立的語(yǔ)言，使人類的各個(gè)種族可以和平友好地互通情感，被譽(yù)為“國(guó)際普通話”。2023年9月，學(xué)院開(kāi)設(shè)世界語(yǔ)公共選修課，已有240余人參與學(xué)習(xí)。學(xué)院對(duì)世界語(yǔ)教學(xué)給予了大力的支持，在圖書(shū)館開(kāi)辟“世界語(yǔ)外交營(yíng)地”，為世界語(yǔ)教學(xué)和實(shí)踐提供了專屬空間。

輕粘土塑造技法

課程主要從人物設(shè)計(jì)、色彩搭配和構(gòu)建方面入手，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)漫角色的造型特征及其設(shè)計(jì)理念。之后，學(xué)生將運(yùn)用多種材料，掌握不同材料的特性和應(yīng)用場(chǎng)合，將平面角色轉(zhuǎn)化為立體模型。

臺(tái)球（中式八球）

中式臺(tái)球興起于上世紀(jì)八十年代末，國(guó)家體育總局小球運(yùn)動(dòng)管理中心于2012年宣布統(tǒng)一該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)稱呼，定名為“中式臺(tái)球”。學(xué)院北校區(qū)（工程管理系）因地制宜，利用臺(tái)球基地為學(xué)生開(kāi)設(shè)相關(guān)課程。課程重點(diǎn)教授學(xué)生基本姿勢(shì)、擊球姿勢(shì)、架桿方法及多種練習(xí)方法，同時(shí)對(duì)中式八球的競(jìng)賽規(guī)則也將展開(kāi)詳細(xì)講授。

大學(xué)生聲樂(lè)賞析與演唱 

《大學(xué)生聲樂(lè)賞析與演唱》是“鴻德六藝”中的“樂(lè)”。課程通過(guò)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)歌曲、愛(ài)校愛(ài)家歌曲以及愛(ài)自己的勵(lì)志歌曲教學(xué)，讓同學(xué)們?cè)谔找鼻椴俚耐瑫r(shí)，提升對(duì)各類音樂(lè)的鑒賞能力以及個(gè)人演唱技能。

朗誦藝術(shù)

《朗誦藝術(shù)》是“六藝”課程之一，學(xué)院專門(mén)聘請(qǐng)內(nèi)蒙古電視臺(tái)和內(nèi)蒙古朗誦協(xié)會(huì)的專業(yè)教師授課，旨在通過(guò)課程讓學(xué)生提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞。通過(guò)朗誦，學(xué)生們可以陶冶性情，開(kāi)闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解，有效地培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言詞匯細(xì)致入微的體味能力以及確立口語(yǔ)表述最佳形式的自我鑒別能力。

演講與口才

《演講與口才》是一門(mén)實(shí)用性、可操作性很強(qiáng)的技能性課程。其授課內(nèi)容具體包括普通話發(fā)音發(fā)聲、表達(dá)技巧、公眾演講、即興演說(shuō)、社交場(chǎng)合講話以及職場(chǎng)面試技巧等。課程旨在使學(xué)生全面、系統(tǒng)地了解演講與口才方面的基本知識(shí)，掌握演講與口才的方法和技巧，從而提高學(xué)生的演講水平與口頭表達(dá)能力、培養(yǎng)學(xué)生的勇氣、自信、團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。     

此外，公共教學(xué)部成立了演講與口才研習(xí)社，愛(ài)好語(yǔ)言藝術(shù)的同學(xué)可以經(jīng)過(guò)選拔后加入，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

舞蹈藝術(shù)賞析

舞蹈是以身體為語(yǔ)言，與觀者進(jìn)行“心智交流”的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù)?！段璧杆囆g(shù)賞析》由專業(yè)舞蹈老師為學(xué)生授課，重點(diǎn)從舞蹈知識(shí)、形體訓(xùn)練、舞蹈技巧等方面講解舞蹈基礎(chǔ)理論知識(shí)，引領(lǐng)學(xué)生去感受舞蹈藝術(shù)的意蘊(yùn)和意境，提高學(xué)生基本的審美品質(zhì)和藝術(shù)理論水平。

書(shū)法（硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法）

書(shū)法是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一，具有廣泛的實(shí)用性和鮮明的藝術(shù)性。課程聘請(qǐng)了資深的書(shū)法教師為學(xué)生授課，旨在使學(xué)生能夠理解書(shū)法的基本知識(shí)和理論，提升學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力，使其書(shū)寫(xiě)更加規(guī)范、美觀，培養(yǎng)其審美情趣和文化素養(yǎng)。

健身氣功

健身氣功以自身形體活動(dòng)、呼吸吐納、心理調(diào)節(jié)相結(jié)合為主要運(yùn)動(dòng)形式的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)風(fēng)格柔緩，養(yǎng)生保健作用顯著，通過(guò)課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本了解健身氣功運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目概況和健身原理，幫助學(xué)生平心靜氣、強(qiáng)身健體，引導(dǎo)其養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

學(xué)院公共教學(xué)部