為進(jìn)一步提升學(xué)院教師科研能力，提高課題申報的質(zhì)量，10月17日下午，特別邀請內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長、博士生導(dǎo)師李興旺教授在圖書館五樓報告廳作“國家社科基金課題申報的論證方法”專題講座。本次專題講座由內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院主辦，財會系承辦，財會系主任白貴教授主持，學(xué)院黨委副書記張雪玉、科研處處長王佳麗、部分系主任、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人及各系學(xué)術(shù)帶頭人和部分師生聆聽了講座。

李興旺教授針對課題申報的論證方法展開闡述，從論證存在的差距與論證存在的迷茫兩個思考問題出發(fā)，對選題依據(jù)、研究內(nèi)容、創(chuàng)新之處、預(yù)期成果四個方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。

李興旺教授強調(diào)，學(xué)術(shù)綜述是一個人的文學(xué)素養(yǎng)，建議大量閱讀相關(guān)文獻(xiàn)綜述，明白最關(guān)鍵的解題要領(lǐng)就是“三問”“一確認(rèn)”?！叭龁枴奔匆粏枺簢@名詞談是什么？了解概念界定和內(nèi)容；二問：圍繞關(guān)系談為什么？掌握背景、目的、視角和影響；三問：圍繞關(guān)系怎么樣？討論機(jī)制和涉及因素。“一確認(rèn)”即解決現(xiàn)象與問題。最后，李興旺教授還結(jié)合自己的申報經(jīng)驗，對國家社科基金申請中的一些細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和講解。

講座最后，李興旺教授與師生們進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)交流，不僅增進(jìn)了教師對科研項目申請流程和要求的了解，還解決了部分教師課題研究中的一些困惑，并啟發(fā)了老師們創(chuàng)新科研工作的思路。下一步，學(xué)院將積極搭建學(xué)術(shù)交流平臺，加大科研支持力度，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，奮力推進(jìn)學(xué)院科研水平再上新臺階。

編輯：孫婷