2020年5月18日，為了使學(xué)生的整體素質(zhì)提高，內(nèi)蒙古師范大學(xué)鴻德學(xué)院工程管理系全體團員進行了一場有意義的勞動課——課外實踐課。

勞動，是人類運動的一種特殊形式。馬克思認(rèn)為，人的真正的解放是勞動的解放，也就是使勞動真正成為目的，而不是手段。

有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學(xué)們都認(rèn)識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。勞動的回報永遠(yuǎn)都是慷慨的：它不僅創(chuàng)造了人類自己，使人類從荒蠻走向了文明，也讓人類所創(chuàng)造的文明得以萬古長青。

人在勞動中，可以切切實實地感受到生活的艱辛、財富的來之不易、民生的疾苦、勞動人民的辛苦，從而培養(yǎng)同情心、平等心，感受生命、人生、生活、世界苦與快。勞動會使人獲得提升與進步，從而實現(xiàn)自我的圓滿。

???巍巍長城，訴說著古代勞動人民的智慧和勤勞;蔥蔥綠林，感懷奉獻者的勞動消減了漫天飛揚的黃沙;高樓大廈，映照出建筑工人、技術(shù)員圣潔的靈魂。這次的實踐課，不僅告訴我們勞動的不易，更告訴我們要珍惜每一次的勞動過程，讓我們在過程中成長，在過程中實現(xiàn)自我。